FECHA:25 de Abril

TÍTULO: Taller número 1 En grupo 

Se da inicio a la clase y la compañera Julieta procede  leer el acta correspondiente a la clase del 20 de abril y realiza la dinámica la cual consistió en un teléfono roto donde nos dimos cuenta de la importancia del saber escuchar. Dado que la actividad no se tomo muy enserio la compañera Julieta manifiesta cierta inconformidad con la actitud general del grupo en lo cual estamos de acuerdo. 

Terminada la actividad el profesor interviene y comenta sobre lo realizado. Posteriormente nos entrega un taller para realizar con el grupo de trabajo establecido en la clase anterior. 

El taller es socializado y se establecen unos objetivos a nivel del grupo de trabajo y se verifica en todos los grupos como va la actividad hasta el momento leyendo algunas de las respuestas al taller 

CITO: http://solvasquez.files.wordpress.com/2010/08/taller-91.jpg

FECHA: 20 de Abril de 2012 

ASUNTO : Conformación de grupos.

Se da inicio a la clase, leen el acta de la case pasada, a la cual no puse mucho cuidado porque observaba por la ventana como en el viento novia las hojas de los árboles y como los mosquitos eran atraídos por las luces de las lámparas se aferraban a esta. Me fijo nuevamente en la clase y se empieza a realizar la actividad lúdica. Consistía en una sopa de letras, muy dinámica por parte de la compañera Estefany. 

Posteriormente a la actividad se dan los comentarios referentes a esta, para algunos fue un poco desordenada, en lo personal me pareció un muy buen trabajo por parte de la compañera . 

Se realiza la lectura  de la bitácora por parte de cuatro compañeros como es habitual en clase y luego se realiza la actividad para seleccionar los grupos de trabajo de acuerdo a cuatro categorías que denotan cualidades personales. Estas son: Liderazgo, Convivencia, Habilidad para la escritura, Compromiso y creatividad. 

Mediante un sencillo y exclusivo método de selección que el profe Wilson Montenegro domina muy bien, se seleccionaron los grupos de trabajo conformado por cuatro miembros, cada uno de los cuales se destaca en una de las anteriores categorías ya nombradas. Se nombra un líder por grupo y posteriormente se dice cual es el pedagogo sobre el cual vamos a trabajar, En nuestro caso Jean-Jacques Rousseau.

CITO: http://weblog.mendoza.edu.ar/nacionales/talento.jpg

FECHA : 18 de Abril de 2012

ASUNTO: Enfoque hacia el pasado

 

Llegue a clase lo primero que hice fue buscar un buen lugar para sentarme, llegaron paola y yuliana , empezamos hablar sobre como nos había parecido  la bitácora . Yuliana que en la clase anterior dijo que le había gustado , nos dijo que le había dado mucha dificultad en hacerlo, y Paola  que en no le había gustado mucho en la clase anterior, comento que le había gustado mucho y que se había inspirado . Yo les dije que no me había gustado y que me parecía muy tonta, se da inició a la clase , Joan Sebastian lee el acta y hace la actividad , " tingo tango" . se da inicio a la actividad , en ese momento yo pensaba que seguro me iba tocar a mi ser la primera , y justo así fue jaja ( el poder del pensamiento). Bueno me hacen una pregunta ¿ que te pareció pedagógico de la clase pasada?, yo respondo que hasta el momento nada jaja y que la bitácora me parecía muy tonta , el profesor me observaba y yo seguia diciendo que no me agradaba. la activiada continuo , algunos compañeros leyeron las bitacoras . El profesor intervino y hablo sobre la actividad y lo q mas recuerdo fue algo que el dijo " algunos compañeros hablan asi sobre la bitacora por que no estan tan informados de lo que es, y ademas esta comprobado cientificamente que si funciona " yo pensaba en ese momento que yo si sabia lo que era , que de hecho antes de hacerla me había informado , lo único que yo quería decir es que no fuera tan monótona. se socializo la lectura y se dejaron algunas consultas. 

CITO:http://www.tumeser.com/-/images/stories/tiempo.jpg

BITÁCORAS

FECHA : 13 de abril de 2012

ASUNTO: Socialización del programa 

Llegamos a clase el profesor se presento como Wilson Montenegro, dijo que era egresado de la universidad y que le gustaba mucho dictar esta materia, nos pidió que hiciéramos una mesa redonda para que todos nos viramos y así fuera mas fácil la socializacion , pidió que nos presentáramos y contáramos si trabajábamos, teníamos otras carreras. Dijo que tal ves a algunos hibamos a pensar  "Ah otra ves" pero el quería conocernos, emepezo la presentación, muchos de los compañeros trabajaban y otros era la segunda carrera que hacían, o apenas habían salido del colegio  y quisieron emprender su formacion en esta carrera. Después de la presentación explico el programa paso por paso, después nos hicimos en parejas , para dialogar que nos había gustado del programa y que no tanto , luego se socializo con el grupo lo hablado en parejas. se hablo de la forma de evaluar , también sobre la bitácora y un acta que se debía de hacer en cada clase, se acordó el horario de entrada y de salida, y concluimos la clase. 

CITO: : https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgCtvG6k5xaADwxs-DYtUSkXHL7uyhK3011lco_HjBLU7ElsI_RVxsA_vBe9wU3mPFty5jeCPLpU3PHzaTRlE85YZdHl8uxCEGvbFRA9wOFZwGN-PLF5rVqvlDzKGhFkk2P61sG13PVp_U/s1600/clase-2.jpg